認知心理学は心理学の比較的若い分野ですが、急速に人気が高まっています。 この用語の著者は、1967年にその名前の本を出版したアメリカの心理学者であるUlric Nysserに属しています。
認知心理学者は、脳の認知能力、つまり人間の脳が世界をどのように認識し、情報を認識、処理、および格納するかを研究することを専門としています。
「認知」の概念は、入ってくる感覚情報が変化するすべてのプロセスをカバーします。 これらのプロセスは、想像力、夢、幻覚に関しては、外部刺激がなくても継続します。
認知心理学者によって行われた研究は、精神活動のパターンを特定し、思考の全体的な有効性を高め、社会的相互作用と個人の成長の質を向上させることを目的としています。 基本的に、認知心理学者は、脳をできるだけ効率的に使用する方法を研究しています。
認知心理学に関する研究で取り上げられている問題の範囲には、思考障害、知覚システムの機能、学習、注意、記憶、および神経言語学の問題が含まれます。 認知研究の実用的なアプリケーションは、記憶力の向上、意思決定の精度の向上、教育プログラムの質の向上、および人間の活動の多くの分野における作業プロセスの最適化を目的としています。
認知心理学者は病態心理学の分野で働き、うつ病、不安症およびその他の疾患の治療の原因と方法、社会心理学、対人相互作用、発達心理学および人格の研究を行っています。 心理療法のトレーニングを受けた専門家は、さまざまな精神的および感情的な障害を持つ患者、および外傷性脳損傷後のリハビリ期間中に患者を助けます。
認知心理学は行動研究の主題とは異なります。 行動主義者は、直接観察できるものに基づいて、行動の外部症状に焦点を当てます。 認知心理学者は、観察可能な行動につながる内部の精神プロセスを特定することに関心があります。
認知心理学は方法論的に精神分析とは異なります。 精神分析は、患者とセラピストの両方の主観的な感覚に基づいています。 認知心理学者は科学的手法を用いて活動し、神経学、神経生理学、人類学、言語学、サイバネティックスなどの科学的知識の分野の機能を積極的に利用しています。