効果的なリーダーになることは、単に人々を導くことができるだけでなく、彼ら自身があなたをフォローしたいことを確認することを意味します。 リーダーは一定の資質を持っている必要があり、その多くは自分で教育することができ、また教育されるべきです。
取扱説明書
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これらのリーダーは、人々のリーダーシップが必要なあらゆる活動分野で需要があります。 リーダーは、適切なタイミングで、適切な場所に、適切な人々と一緒に過ごすために、ほとんど超自然的な贈り物を持っていると一般に認められています。 しかし、そのような性質は常に固有のものとはほど遠い。 リーダーは、前進したいという欲求、障害を克服し、選択した目標に向けて粘り強く移動することを特徴としています。
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リーダーに固有で、優れたスペシャリストと区別する必要がある資質のグループがいくつかあります。 それは個人的、ビジネス的、組織的な資質についてです。 これらの機能を知っていると、リーダーシップ関連のプロパティを開発できます。
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個人の資質とは、まず第一に、道徳、開放性、良識、個人の慎みの規範に従うことを意味します。 リーダーは、人間性、人々の世話をする能力、協力に焦点を当てることによって区別されます。
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リーダーには、困難で時には絶望的な状況で意思決定を行う能力が必要です。 これは感情的に成熟し、欲求不満に抵抗する必要があります。 恐怖、不安、悲観論-これらの要因は、人をリーダーに変えることに貢献しません。 感情の安定を訓練します。
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次のリーダーシップスキルのグループは、彼の専門的スキルに関連しています。 リーダーは、選択した活動分野における能力によって区別されます。 彼は専門分野で一連の知識とスキルを持っているだけでなく、狭い専門分野の枠を超えて、それらを常に拡大することを目指しています。 あなたの分野で認められた専門家になってください。
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組織の資質によって、リーダーがスタッフの選択と配置、部下の行動の制御、および部下に対する厳格さなどの人材管理スキルを開発する度合いが決まります。 意図性もここに含める必要があります。 人を管理する方法を学びます。
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リーダーが困難な状況を評価する能力には、知的財産の高度な開発が必要です。 分析する傾向、思考の重要性、状況の進展をいくつかのステップで計算する能力-これらの資質がないと、現代のリーダーを想像することは困難です。 思考力を養います。
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リーダーシップトレーニングの専門家として認められているトムシュライターは、真のリーダーを特定することができる資質について説明し、3つのポイントを強調しています。 まず第一に、リーダーは新しい何かを学びたい、新鮮なスキルを習得したいという欲求によって区別されます。 リーダーは常に新しいアイデアや情報を探しています。 好奇心旺盛な学生になり、達成した教育レベルでフリーズしないでください。
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リーダーの2番目の特徴は、ビジネスの状況に責任を持つことです。 そのような人は、上級管理者の不在下でイベントを開催することができます;彼は上からの制御と絶え間ない推進を必要としません。 他の人がしないことを拒否する問題を引き受けるようにしてください。
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そして、Tom Schreiterが与えるリーダーの3番目の定義は、困難な状況での行動に関するものです。 普通の人とは異なり、リーダーは問題を効果的に解決することを目指しています。 リーダーシップテストは、質問に答えることで構成されます。人は自分で設定したタスクに対処しますか、それとも2階にそれらを転送しようとしますか？ 解決すべき状況を探すことを学ぶ。
役立つアドバイス
追加のソース：
「効果的なリーダーになる方法」、D。カーネギー、2010年。
リーダー、Tom Schreiter、2006年。