人々を分析する必要性は、専門家としての適合性、トレーニングまたは教育方法の有効性、および他の多くの場合を決定するときに発生します。 一般化データを収集して、人々の精神活動の特性に関する必要な情報を取得するには、いくつかの方法を使用できます。
取扱説明書
1
観察の方法を使用して、心理学者は調査した人々の精神活動のさまざまな症状を記録します。 彼は出来事の過程で干渉しません。 たとえば、6年生のクラスワークの特徴を研究する場合、研究者は授業に参加し、被験者の行動を観察します。 先生への質問、姿勢、顔の表情を詳しく書いています。 次に、収集した資料を要約し、分析し、特定の条件での精神の外部症状に関する結論を導きます。
2
実験方法、実験室または自然。 実験室は特別な装置を使用して、またはそれなしで実行されます。 この方法の欠点は、被験者が経験を積んでいること、および過度の緊張を感じる可能性があることを被験者が知っていることです。 自然の実験は、幼稚園、教室、ワークショップ、つまり人間にとって馴染み深い条件で行われます。 実験の目的は、訓練、教育、または仕事の過程における精神のパターンを明らかにすることです。
３
特別に作成された質問に答える過程で、精神の特殊性を研究することができます;このために、会話の方法が使用されます。 会話の計画は慎重に作成する必要があり、コミュニケーションのプロセスはリラックスした雰囲気の中で行われます。 すべての質問と回答はメディアに記録され、その後、データが分析されて要約されます。
4
人間の活動の成果物を分析する方法は、絵画、図面、アプリケーションなどの間接的な調査に基づいています。人が作成するすべてのオブジェクトは、作成者によって刻印されます。 それらについて、スキル、態度の発達を判断できます。
5
アンケート方式は、サーベイを利用して行われます。 アンケートは、イベントについての興味、願望、意見に関する5〜25の質問を表します。 得られたデータは、人々のグループの一般的な説明を提供します。
6
特定のスキルを特定するために、一連の特別な質問とタスクであるテスト方法が使用されます。 答えの結果に応じて、特定の職業に必要な人の知識のレベルと個人の資質を決定できます。